⭐授業の進め方のカスタマイズ

授業の進め方

当オンライン絵画教室では個々のペースに合わせてもっとも実力が向上する方法で授業をご提供できるように努めております。

描くペースとニーズは個々人により異なるため、一定の課題以上になった場合、以下の方法で進め方を選択していただく予定です。



対象課題
以下の課題以降は時間をかけて一つのモチーフ(課題)をこなしていくため進め方を選択して頂く予定

■デッサンレベル3ーモチーフ3つ目以降
水彩講座5回目以降
■油彩講座5回目以降


スタイル1
完全受講生調整型

0から100まで受講生のペースに合わせ、講師と共に絵を完成させていきます

長所:完成までのプロセスが講師の描き方をじっくり見ながら描ける。
受講生のペースに完全に合わせ数回にわたり共に絵を完成させていく。
細かなところまでじっくり質問可能。


短所:授業数が多くなる可能がある


授業数:2回~数回(絵が完成するまで)


向いている人:とにかくマンツーマンで教えてほしい
自分の課題を把握したい

スタイル
講師のリード+受講生のペース

従来の方法です
講師のリードにより今日はここまで描いてみましょうという目標を立て、受講生のペースも考慮しつつ絵を完成させていきます


長所:決められた回数で課題をこなしていく。
ある程度の時間制限がありつつも、毎回講師の描く場面がみれ、質問もできる。
目標をこなす達成感がある。


短所:次に進むのが早い、または遅いと感じる場合がある。


授業数:2回~4回


向いている人:期間をきめて課題を達成したい

スタイル
受講生の事前描写+授業添削

事前に差し上げる、課題(モチーフ)の資料、動画に従って自らモチーフを描いていく
授業では描いたところまでの作品(結果物)を添削します


●この場合、課題配布から一週間以内に授業を受講していただくものとします

長所:自分で考えて自宅で好きなところまで描ける。
出来るところまで自分で描き、分からなかった部分を授業で添削してもらう。


短所:中間での質問は出来ず、結果物からの質問になる。

講師の描く様子が0から完成までは見れない(講師の手元カメラ)

授業数:1~2回ほど


向いている人:独立心が強い人



現在、検討段階ですがご意見いただけると可能な限り授業に反映させていただきます😊

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この記事を書いた人

Hisa Gemmaのアバター Hisa Gemma Landscape painter

絵画は人生を豊かにするをモットーに 20年以上絵を描き続けている画家です アジア・ヨーロッパ・中南米・北米を旅しながら絵画を制作しています 個展・団体展・アートフェアで作品を発表しています オンラインでの絵画講師3年、美術系学校での講師10年も経つつ 実用的なデッサン・水彩・油絵スキルと絵画制作とアート業界を通じて得た経験談やインスピレーションを共有しています。 絵を描き、人生のスパイスになれば嬉しいです

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